Ketika Sekolah Gagal Menjadi ‘Rumah Kedua’ yang Nyaman
Sekolah seharusnya menjadi ‘rumah kedua’ yang aman dan nyaman bagi siswa, tetapi seringkali realitasnya berbeda. Ketika sekolah gagal menciptakan suasana yang positif, siswa merasa asing dan tidak betah. Mereka datang ke sekolah hanya karena kewajiban, tanpa ada ikatan emosional atau rasa memiliki. Hal ini dapat menghambat proses belajar mereka. Salah satu penyebab utama sekolah gagal adalah kurangnya dukungan emosional dari